Misión
Comprometernos como equipo al estudio y la investigación constantes, y trabajar por la inclusión familiar, escolar, social y laboral de niños, niñas y jóvenes, para que cada uno pueda abrirse a crecer y disfrutar con los demás.
Acompañamos a cada niño y niña a encontrar su lugar en la escuela.
Somos un equipo de apoyo a la inclusión escolar. Unimos a familias, escuelas, terapeutas y acompañantes para niños, niñas y jóvenes de 3 a 18 años en Zona Norte y CABA.
Trabajamos con Mi calma es tu calma™, una formación exclusiva de Futuro Abierto
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WhatsApp de 9 a 13 hLunes a viernes
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Teléfono hasta las 16 hPara consultas, llamanos directamente
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Después de las 13 hLos mensajes de WhatsApp se responden al día siguiente
¿Qué es una acompañante escolar?
Es una profesional que va a la escuela con el niño o la niña y está a su lado en el aula, para que pueda aprender, participar y relacionarse con sus compañeros, respetando sus tiempos y su forma de ser.
Está pensada para alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales que presentan desafíos cognitivos y/o de la comunicación.
En el aula
Ayuda a entender las consignas y a organizar las tareas.
Con los compañeros
Acompaña los recreos, el juego y los vínculos.
Con la escuela
Trabaja junto a docentes y directivos en las adaptaciones.
Con la familia y terapeutas
Comparte avances y sigue un mismo plan con todos.
Mi calma es tu calma™
Una formación neuroafirmativa creada por la Lic. Graciela Cupitó, fundadora de Futuro Abierto, para acompañar a niños y niñas con autismo. Es exclusiva de Futuro Abierto.
¿Qué quiere decir neuroafirmativa? Que parte de respetar la manera en que cada niño o niña percibe, siente y se comunica, en lugar de intentar corregirla.
Para nuestras acompañantes
Todas las acompañantes de Futuro Abierto se forman en este enfoque.
Para los docentes
También se la ofrecemos a las y los docentes que tienen en el aula a los niños y niñas que acompañamos.
Un mismo enfoque
Así, acompañante y escuela trabajan desde la misma mirada y el alumno o alumna encuentra coherencia en su día a día.
Los niños no necesitan adultos perfectos. Necesitan adultos disponibles.
Además
- Ateneos mensuales para trabajar de forma interdisciplinaria.
- Reuniones de padres sobre temas de interés, con disertantes de distintas disciplinas.
- Trabajo en red con la comunidad científica, asociaciones de padres y la comunidad en general.
Las novedades las publicamos en nuestro Instagram.
Necesito una acompañante
Así es el ingreso para las familias.
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Escribinos por WhatsApp
Mandanos un mensaje de lunes a viernes. Respondemos de 9 a 13 h.
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Completá el formulario
Al escribirnos te llega automáticamente un formulario de ingreso. Completalo con los datos de tu hijo o hija y de su escuela.
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Entrevista con la directora
Con el formulario completo, te contactamos para coordinar una entrevista con nuestra directora, que forma parte del equipo de admisión.
¿Tenés dudas antes de anotarte?
Llamanos y consultá lo que necesites, de lunes a viernes hasta las 16 h.
Quiero ser acompañante
Si te interesa acompañar a niños y niñas en la escuela, sumate a nuestro equipo en Zona Norte y CABA.
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Escribinos por WhatsApp
Mandanos un mensaje contándonos que querés ser acompañante.
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Completá el formulario
Te llega automáticamente un formulario de ingreso. Completalo con tu formación, tu experiencia y las zonas donde podés trabajar.
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Entrevista con las coordinadoras
Te contactamos para coordinar una entrevista con nuestras coordinadoras, del equipo de admisión.
¿Qué hace una acompañante con nosotros?
- Acompaña a un alumno en su escuela, dentro del horario escolar.
- Sigue un plan de trabajo individual armado con el equipo.
- Se forma en Mi calma es tu calma™ y participa de ateneos con otros profesionales.
Qué buscamos
- Formación en educación, salud o acompañamiento.
- Ganas de trabajar en equipo con familias, escuelas y terapeutas.
- Disponibilidad en Zona Norte o CABA.
Cómo trabajamos
Favorecemos la escuela inclusiva: una escuela donde cada alumno participa de lo pedagógico y de lo social, y donde su manera de ser es un aporte para el grupo y para toda la comunidad.
Un modelo relacional
Partimos del respeto y del conocimiento de cada niño y niña, para que cada aprendizaje tenga sentido para ellos, teniendo en cuenta su entorno familiar, cultural y social.
Trabajo en equipo
Familia, escuela y equipo terapéutico trabajan juntos. Nosotros hacemos de puente para que todos vayan en la misma dirección.
Un plan para cada alumno
Según la evaluación de cada alumno elegimos a la acompañante adecuada y armamos un plan individual, flexible a los desafíos del año escolar.
Nuestra fundadora
Lic. E. Graciela Cupitó
Licenciada en Fonoaudiología, docente, neurolingüista y persona neurodivergente.
Lleva más de treinta años acompañando a niñas y niños autistas, a sus familias y a las escuelas que forman parte de su recorrido. Toda esa experiencia fue dando forma a Mi calma es tu calma™, la formación con la que trabajamos en Futuro Abierto.
Fundó Futuro Abierto, fue docente universitaria y se formó en modelos internacionales como ADOS, ADI-R, DIR/Floortime, SCERTS, PROMPT y Son-Rise. Sigue actualizándose en autismo desde enfoques neuroafirmativos.
Pero su mayor aprendizaje viene de miles de horas compartidas con niños, familias y escuelas reales. Con los años comprendió algo que transformó su práctica: los niños necesitan adultos capaces de detenerse, observar y preguntarse:
¿Qué está ocurriendo realmente?
Nosotros
Creemos que cada persona es única, más allá del diagnóstico. Nuestro objetivo es crear entornos positivos que den bienestar, abran oportunidades y promuevan el desarrollo personal.
Visión
Promover el desarrollo integral de cada alumno y alumna respetando su individualidad, impulsando sus talentos y fortalezas y acompañando sus desafíos, con honestidad, respeto, amor y compromiso hacia la persona y su familia.
Nuestros valores
- Amor
- Respeto
- Integridad
- Honestidad
- Solidaridad
- Alegría
- Compromiso
Contacto
Teléfono+54 9 11 5744-2603
Llamadas de lunes a viernes hasta las 16 h
Llamadas de lunes a viernes hasta las 16 h
WhatsAppRespondemos de 9 a 13 h. Los mensajes que llegan después se responden al día siguiente.